“停课不停训”—视频教学为残疾儿童架起康复桥梁

2020-02-11 1192

  近日，新型冠状病毒感染的肺炎疫情持续蔓延，为响应党和国家的号召，杜绝残疾儿童在康复机构发生交叉感染新型冠状病毒。根据中残联残疾儿童康复机构暂停提供线下康复服务，居家开展康复训练的要求，经南昌市残疾人联合会和南昌市康复协会研究决定开展“停课不停训”视频教学课程，通过网络教学，对儿童开展家庭康复指导，做到“停课不停训”保障残疾儿童康复训练不中断，最大限度减少疫情对残疾儿童康复的影响。

  各残疾儿童康复机构全体康复教师群策群力，精心制定好康复教学模式。南昌天线宝宝康复训练中心通过建立家长微信交流群，定期把学习主题、学习目标及视频素材发至微信群远程教学。西湖现代孤独症康复训练中心老师们也分别采用微信群、视频、钉钉线上一对一互动等多种形式开展康复服务指导。南昌慧聪儿童康复训练中心结合残疾儿童自身情况和学生家庭环境为基础，充分利用一切可用于教学的物品，量身定制视频教学课程，并发送至微信群交流。南昌市可爱宝贝听力语言康复中心提前录制针对听障儿童主要涉及听能、言语、语言、认知、沟通五大领域的视频教学内容，利用家庭中看得见、摸得着的物品及真实的语言环境，激发孩子开口的内动力和兴趣，同时更好的培养亲子感情。

  截止2月10日南昌市已有13家残疾儿童康复机构分别开展了视频教学课程，确保残疾儿童有效康复时机不荒废，提高残疾儿童康复效果。此次线上康复教学模式展开实施，不但保障残疾儿童康复训练不中断，还提高了家长对康复教学进一步了解和认识，促进了亲子关系和谐，增强亲子互动和家长教师互动，为入学打下坚实基础，推动残疾儿童康复工作高质量发展。